На базі Старогутівського опорного ліцею та Галиновільської гімназії відбулися робочі зустрічі команд психолого-педагогічного супроводу осіб з особливими освітніми потребами за участю фахівців Старовижівського інклюзивно-ресурсного центру.
Учасники зустрічей обговорили низку актуальних питань: оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами та індивідуалізацію освітнього процесу для цих дітей. Про це написали на сторінці Старовижівського інклюзивно-рессурсного центру у фейсбуці.
«Сьогодні оцінювання — це не просто виставити відповідний бал, а врахувати всі фактори, проявити насправді індивідуальний підхід та гнучкість. Це вимагає від педагога глибокої емпатії, розуміння дітей, впровадження дієвих адаптацій чи модифікації; співпраці школи з фахівцями різного профілю − практичними психологами, фахівцями ІРЦ , а також батьками», − ідеться в повідомленні.
Учасники зустрічей переконалися, що саме в таких умовах всі діти з особливими освітніми потребами можуть якнайкраще розкрити свій потенціал та отримувати від навчання задоволення й користь.
«Щиро дякуємо усім за роботу, відкритість ідей та відданість своїй справі», − написали в повідомленні.
