Перша хвиля вступної кампанії показала, що серед спеціальностей із найбільшою кількістю бюджетних зарахувань значну частину становлять інженерні та інші напрями, важливі для відновлення країни.
За словами голови Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Сергія Бабака, найбільше вступників зарахували на такі спеціальності:
- середня освіта – 6 038;
- медицина – 4 253;
- будівництво та цивільна інженерія – 3 462;
- комп’ютерні науки – 3 066;
- електрична інженерія – 2 958;
- агрономія – 2 476;
- інженерія програмного забезпечення – 2 250;
- автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка – 2 201;
- терапія та реабілітація – 2 196;
- філологія – 2 097.
За словами голови комітету, передбачалося, що обсяги підготовки фахівців мають визначатися передусім потребами країни у конкретних спеціалістах, а не кількістю студентів,
яких готові прийняти університети.
Цьогоріч вибір вступників зміщується у бік технічних спеціальностей. Зокрема, кількість заяв на будівництво та цивільну інженерію зросла на 61,6%, на електричну інженерію – на 57,1%, а на автоматизацію, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніку – на 53,5%.
Кількість заяв на автомобільний транспорт збільшилася на 39%, а на агрономію – на 37,2%.
Ще вищу динаміку зафіксували за окремими напрямами. На авіаційну та ракетно-космічну техніку кількість заяв зросла на 74,6%, на енерговиробництво – на 53,6%, а на тваринництво – на 49,6%.
Водночас 50,5% бюджетних зарахувань припадає на спеціальності з особливою державною підтримкою. До них переважно належать інженерні, педагогічні, STEM- та аграрні напрями.
Найбільше вступників зарахували на спеціальності «Середня освіта», «Будівництво та цивільна інженерія», «Електрична інженерія», «Агрономія», «Автоматизація та робототехніка».
Водночас близько 6,8 тисячі бюджетних місць, або 8,9%, залишилися незаповненими. Йдеться про місця, на які вступники отримали рекомендації, але не скористалися ними.
Найбільший недобір зафіксували у широких конкурсах, до яких належать окремі інженерні спеціальності, підготовка вчителів природничо-математичних предметів, медицина, хімія, фізика та науки про Землю, а також окремі аграрні й транспортні напрями.
За словами Бабака, говорити про повне вирішення проблеми кадрового дефіциту поки передчасно. Водночас він наголосив, що тенденція змінилася у потрібному напрямі, хоча для залучення необхідних країні фахівців надалі доведеться конкурувати.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал t.me/suduaта на Google Новини SUD.UA, а також на наш VIBER та WhatsApp, сторінку у Facebook, в Instagram та в Х, щоб бути в курсі найважливіших подій.