Хімічні досліди, ігри роботів та Lego-пікнік. Так, у третьому науковому ліцеї в Полтаві для учнів провели тиждень науки. Якими здобутками своїх ліцеїстів пишаються у навчальному закладі — розкажуть наші журналісти. Це змагання роботів в Науковому ліцеї №3, що в Полтаві. Їх влаштували у рамках традиційного тижня науки. Програму для них розробив Іван Яковенко. Йому лише 16, а в школі його вже називають генієм ІТ-технологій. Іван Яковенко, учень 11 класу Наукового ліцею №3: Вже 2 роки поспіль я приймаю участь у різних конкурсах з інформатики та робототехніки. Одним із моїх найбільших досягнень є наукові роботи. В цьому році, наприклад, я створив ігровий лабіринт на основі мікроконтролера Arduino Nano. Завдяки цьому лабіринту діти зможуть вдосконалювати своє логічне мислення, свою дрібну моторику та швидкість своєї реакції. На тематичних локаціях старшокласники презентують свої наукові здобутки молодшим ліцеїстам у різних сферах. Серед локацій і «Хімічний експериментаріум». Тут демонструють, що відбувається, коли горить дихромат амонія. Завдяки таким практичним дослідам,
учні вчаться визначати перспективи подальших досліджень та використовувати отримані знання для написання наукових робіт та статей, — говорить директор ліцею Ірина Гринь. Ірина Гринь, директорка Наукового ліцею №3: Діти з 5-го класу до 11-го у нас не просто вивчають ті чи інші предмети. Вони займаються пошуковою діяльністю, конструкторською, роблять перші кроки в науку. Наприклад, у цьому році учні 11 класу перемогли в робототехніці на всеукраїнському рівні і влітку їдуть в США. Ми віримо в перемогу на міжнародному рівні в олімпіаді геніусів. П’ятикласник Олександр Зорянський тільки починає свої перші кроки у науці. Півтора року він працював над своєю роботою, яку оцінили на презентації «Юний науковець» у Малій академії наук. Олександр Зорянський, учень 5 класу Наукового ліцею №3: Наукова робота — дослідження прізвищ моєї родини. Як вони змінювалися, які суфікси брали участь у їх творенні, звідки походять ці прізвища, чи могли вони датися за родом діяльності, чи це козацькі, чи навіть старослов’янські від апелятиву. Наукові досліди, експерименти та дослідження у ліцеї проводять щотижня. Адже вже з середніх класів школярі мають розуміти, як на практиці використовувати отримані знання, — зазначає учитель української мови і літератури Тетяна Балагура. Тетяна Балагура, учитель української мови і літератури Наукового ліцею №3: Наука — це така непроста справа. І тому, коли дитина починає входити в це поступово, то результат тоді дається взнаки. А підсумували тиждень науки у ліцеї урочистим концертом «Науковий зорепад». Переможців всеукраїнських учнівських олімпіад та конкурсів захисту науково-дослідницьких робіт МАН нагородили почесними відзнаками.
