Рівненщина стала освітнім майданчиком для представників 17 територіальних громад з 11 областей України — серед яких Львівська, Київська, Житомирська, Полтавська, Миколаївська, Дніпропетровська, Івано-Франківська, Сумська, Вінницька, Черкаська та Рівненська.
Програма «U-LEAD з Європою» організувала триденний навчальний візит на тему «Управління сферою освіти в територіальній громаді», який став практичним продовженням теоретичного модуля «Кроки для спеціалістів: Формування спроможної освітньої мережі в ТГ». Учасники мали можливість ознайомитися з реальними прикладами ефективного управління освітою на місцях.
Побудова спроможної освітньої мережі – це не про стандарти “згори”, а про конкретні рішення на місцях, силу горизонтальних зв’язків. Програма U-LEAD прагнула, аби учасники побачили, що якісне управління освітою можливе у будь-яких громадах, де є лідерство, команда і сміливість діяти. Про це зазначив Руслан Сивий, керівник Рівненського регіонального офісу U-LEAD, коментуючи мету візиту.
У перший день учасники познайомилися з прикладами з різних куточків області.
Бабинська громада розповіла, як ще у 2021 році спільно з U-LEAD проаналізувала та спроєктувала спроможну освітню мережу. А Рокитнівська громада поділилася досвідом впровадження фінансової автономії для закладів освіти. Їхній селищний голова Григорій Таргонський зауважив у себе на сторінці Facebook:
«Зміни — це завжди виклик. Ми зіткнулися з браком фахівців, потребою в навчанні керівників і бухгалтерів. Але автономія дала школам більше гнучкості, а громадам — можливість стратегічно мислити».
На другий день учасники побували в Привільненській громаді, яка ще рік тому лише розпочинала трансформацію, а нині демонструє результати. Начальниця відділу освіти Інна Якимюк поділилася історією перетворення освітнього підрозділу апарату ради у окремий виконавчий орган.
Одночасно громада впровадила фінансову автономію закладів освіти — створивши комунальну установу «Центр бухгалтерського обслуговування».
У громаді також успішно працює Привільненський центр професійного розвитку педагогів — перший у сільській місцевості на Рівненщині. Сьогодні він обслуговує не лише місцевих освітян,
а й педагогів із сусідніх громад. За якісно реалізовані зміни громада отримала відзнаку U-LEAD: «Досвід, вартий наслідування — 2025».
Третій день візиту — знайомство з Олександрійською громадою. Візит розпочався з розповіді сільського голови Олександра Гуца та очільниці освітнього відділу Світлани Тилько про управлінську модель громади. Окрему увагу приділили темі фінансової автономії, яку презентувала заступниця голови Оксана Горецька. Учасники побачили, як працюють садочки, школи та Центр культури, ознайомились із позашкіллям та інфраструктурними проєктами, зокрема сучасним укриттям у Котівському ліцеї.
Учасники навчального візиту ділилися своїми враженнями та досвідом, які отримали:
«Надихнули практичні рішення щодо оптимізації освітньої мережі, безпекових стандартів та ефективного управління ресурсами. Візити до громад показали: успіх залежить від чіткої стратегії, відкритості до інновацій і турботи про людей. Ми вже бачимо чіткі шляхи для впровадження цих передових практик у нашій громаді, і готові активно працювати над їхньою реалізацією», — Лідія Мандрусяк,
начальниця відділу освіти, молоді та спорту, культури, туризму Підгайчиківської сільської ради.
Підсумовуючи візит Сергій Рибалко, координатор напряму освіта в «U-LEAD з Європою» зазначив: «Ми бачимо запит на такі майданчики для обміну досвідом. Вони не лише надихають, а й допомагають громадам надавати послуги якісніше. Успішні освітні реформи — це не лише про документи. Це про лідерство, командну роботу і готовність приймати виклики».
Започаткована у 2016 році, «U-LEAD з Європою» є спільною ініціативою України та Європейського Союзу, а також його держав-членів Німеччини, Данії, Франції, Польщі та Словенії, для створення багаторівневої системи управління, яка є прозорою, підзвітною та відповідає на потреби громадян України. У 2025 році стартувала третя фаза U-LEAD, яка сфокусована на зміцненні місцевого самоврядування та забезпеченні стійкого відновлення на місцеву та регіональному рівнях у контексті цілей європейської інтеграції України.
