Окупанти провели чергову «Розмову про важливе» в одній із захоплених шкіл Мелітополя. Темою стали туманні перспективи молоді в масовому спорті. А в ЗОШ №15 нагороджували кадетів.
Тематика окупаційних уроків «Розмови про важливе» вкрай різноманітна. То про хліб розповідають, то попів РПЦ наводять. Для красивої картинки окупанти не шкодують ресурсів. Черговий «скрепний» урок провели масово - в актовій залі ЗОШ №4.
фото з пропагандистського сюжету
фото з пропагандистського сюжету
Після ходи школярів, переодягнених у військову форму, з прапором РФ і виконання гімну сусідньої країни заговорили про спорт. Пропагандисти повідомляють, що в усіх школах порушили тему масового спорту. Зокрема, у ЗОШ №4 обговорювали необхідність здорового способу життя. Рупором для пропагандаТВ стала директорка школи Марина Бублієнко, яка пішла на співпрацю з окупантами.
фото з пропагандистського сюжету
Про можливості спорту в Росії, а точніше - про окупацію Криму, розповідав дітям директор так званого департаменту внутрішньої політики Олександр Данілов.
- Перед нами тепер стоять дійсно великі можливості. І дуже важливо, щоб діти - саме повна зала дітей, уся четверта школа - повноцінно долучалися до цього, відчували себе частиною Росії й отримували ці можливості. Зараз школярі Криму бачать півострів, що розвивається. Точно так само буде і в нас, - підбив досить сумнівний, щодо перспетів підсумок Данілов.
У ЗОШ №15 влаштували цілу лінійку, щоб нагородити кадетів нагрудними відзнаками. Тут також відбулася хода дітей у військовій формі з прапором країни-агресора.
фото з пропагандистського сюжету
Знаки «Кадет-відмінник» та «Кадетська слава» ІІІ ступеня вручали за зразкове навчання та активну участь у громадському житті регіону. Нагороди мелітопольським дітям вручали окупаційна директорка школи Наталя Вагенік та наставник профільних класів, офіцер спецпризначенців, росгвардієць із позивним «Сармат».
фото з пропагандистського сюжету
фото з пропагандистського сюжету
фото з пропагандистського сюжету
Цілей такого публічного заохочення кадетів окупантами кілька:
- Пропагандистська мета: Такі нагороди та відзнаки створюють ілюзію визнання та поваги до молоді, створюючи сприятливий образ для окупаційного режиму.
- Зміцнення лояльності: Нагороди та відзнаки слугують інструментом формування лояльності до російського уряду та підтримання його позицій серед молоді.
- Залучення молодих людей до лав проросійських сил: Намагаючись закріпити свій вплив в окупованих регіонах, російські окупанти використовують системи освіти та молодіжних організацій, щоб підготувати нове покоління, яке буде лояльним до Росії. Це також може стати першим кроком на шляху залучення молоді до російських збройних сил або інших структур, що забезпечують контроль і вплив на територію.
