Беріть участь в опитуванні Освіта.ua щодо оптимізації кількості шкільних предметів. В Україні триває розпочата в соцмережах дискусія про доцільність скорочення кількості шкільних предметів.
Наразі, за словами міністра освіти і науки Оксена Лісового, МОН не розглядає скорочення кількості ключових шкільних предметів.
Як відзначив Лісовий, ідеться про те, щоб викладання предметів у школі було сконцентровано на корисних знаннях, а обсяг викладання враховував можливості дитини.
Чи варто скоротити кількість навчальних предметів у школі? Так Ні
