Хустська громада обʼєднує освітян, щоб навчати і навчатися

Уперше на Закарпатті семінар-тренінг «Освіта в умовах воєнного стану: виклики та перспективи», організований спільно департаментом освіти і науки молоді та спорту Закарпатської ОВА – ОДА та Хустської міської ради (управлінням освіти, релігій та у справах національностей виконавчого комітету Хустської міської ради) за підтримки Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні й уряду Великої Британії.

Семінар-тренінг відбувається в межах проєкту ПРООН «Посилення стійкості громад в регіонах України». Про це інформуєХустська міськрада.

Учасники: представники регіональної та місцевої влади, представники Програми розвитку ООН в Україні, регіональні та місцеві експерти з питань освітньої галузі, представники адміністрації закладів освіти Хустської ТГ, педпрацівники.

Мета заходу: поділитися досвідом кращих практик реалізації державної освітньої політики в умовах воєнного стану та децентралізації, покращити підходи надання якісних освітніх послуг для громад, зокрема й компенсації освітніх утрат, ознайомитись із передовими інструментами управління якістю під час надання освітніх послуг,

обговорити використання сучасних інформаційних технологій в роботі та окреслити шляхи зміцнення потенціалу закладів освіти в умовах воєнного стану задля надання якісних освітніх послуг.

До роботи вже приєдналися:

• Володимир Кащук, Хустський міський голова;
• Тарас Кремінь, уповноважений із захисту державної мови;
• Марʼяна Марусинець, директор департаменту освіти та науки, молоді та спорту Департамент освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОДА

Перший день семінару спрямований на роботу з керівниками закладів загальної середньої освіти та заступниками з навчально-виховної роботи Хустської МТГ. Відтак, учасники разом з запрошеними фахівцями обговорять академічну автономію, як основу самостійного функціонування закладів освіти, ключову роль директора закладу освіти в ефективному менеджменті школи, реалізацію організаційної автономії шкіл.

Окрім цього, у рамках заходу, передбачені різноманітні практичні заняття, зокрема щодо алгоритму дій директора школи у випадку булінгу учнів та майстер-клас з впровадження нейронних мереж для інноваційного розвитку ЗЗСО, метою якого є ознайомлення з платформами штучного інтелекту та практичним застосуванням під час роботи з документами.

Загалом, протягом трьох днів семінару-тренінгу понад 150 освітян Хустщини разом з експертами з питань освітньої галузі всеукраїнського рівня обговорюватимуть кращі практики реалізації державної освітньої політики в умовах воєнного стану, використання сучасних інформаційних технологій в роботі, покращуватимуть підходи надання якісних освітніх послуг для учнів громад, зокрема й компенсації освітніх втрат.