Вчитель інформатики з Одещини Дмитро Дем’яненко на 10 днів змінив комп’ютерний клас на зимовий ліс, щоб подарувати учням те, що відбирає війна — живе спілкування та справжні пригоди.
Про це пишеДепартамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації.
Педагог ліцею «Олександрівський», що у Фонтанській громаді, організував поїздку для школярів у зимовий пластовий табір у Зарваниці (Тернопільщина). До проєкту долучилися діти з Одеської та Сумської областей — регіонів, де через постійні тривоги та обстріли школярі звикли бачити друзів переважно через екрани моніторів.
Дмитро, який став комендантом табору, перетворив відпочинок на інтенсивний курс дорослішання. Замість звичних уроків діти опановували навички, які не знайдеш у підручниках:
- Виживання: вчилися в’язати вузли, розпалювати вогонь у зимових умовах та майструвати фільтри для води.
- Побут: на курсі «домашньої зарадності» школярі взяли до рук шпателі та молотки — вчилися шпаклювати стіни, вішати полички та лагодити домашнє начиння.
- Творчість: створювали свічки, робили вибійки на тканині та навіть опановували мистецтво вогняного шоу.
У таборі діяла власна економічна система. Діти заробляли спеціальну валюту — «пласткоїни». Витратити зароблене можна було по-різному: купити солодощі або ж придбати… владу. За певну суму кожен міг на один день очолити табір і на власному досвіді відчути тягар та драйв відповідальності за великий колектив.
Ця історія — яскравий доказ того, що роль сучасного вчителя виходить далеко за межі шкільної програми. Дмитро Дем’яненко показав: щоб навчити дітей життя, іноді варто вийти з класу і просто бути поруч.
