Оновлена система оплати праці педагогів та педагогинь, розширення пілотних проєктів НУШ, перехід до дворічного циклу підручникотворення й запуск нової грантової моделі «Гроші ходять за студентом» — саме такі новації стартували в різних ланках освіти у вересні 2026 року.
«Вчися.Медіа» зібрало ключові події місяця, що минає, і пояснює, що вони означають для учнівства, студентства й освітянства.
Освітні зміни вересня 2026 — коротко в цифрах
- Зарплати педагогів у середньому сягатимуть 25 тисяч гривень.
- У 2027 році сертифікація охопить учителів усіх предметів, які є в НМТ.
- Понад 200 закладів освіти працюють із новим навчально-методичним забезпеченням для 5–6-х класів.
- Майже 40 тисяч випускників/ць не склали НМТ із математики.
- 100 % оплати праці тепер зараховуватимуть безпосередньо практикантам/кам: профтехи налагоджують взаємодію з бізнесом.
- Щонайменше 51 % випускників/ць навчатиметься державним коштом.
Освітній бюджет у 2027 році розподілять так:
- 235,3 млрд грн мають спрямувати на оплату праці працівників/ць закладів освіти;
- 192,8 млрд грн передбачено на освітню субвенцію та доплати;
- 8,3 млрд грн — на академічні стипендії;
- 19,5 млрд грн — на харчування учнів й учениць 1–11-х класів;
- 13,5 млрд грн на публічні інвестиції, зокрема 3,7 млрд грн — на будівництво укриттів.
Кабмін схвалив проєкт державного бюджету на 2027 рік, найбільша частка витрат піде на зарплатиІз вересня зарплати педагогічних працівників та працівниць зросли на 20 %, а також у МОН анонсували поступовий вихід із Єдиної тарифної сітки та перехід до моделі, за якою посадовий оклад буде кратним мінімальній заробітній платі. Завдяки таким змінам середня зарплата вчителя/ки становитиме 25 тис. грн. Докладно про це розповідали тут
Уряд також скоригував окремі показники, за якими визначають обсяг освітньої субвенції для громад. Це, зокрема, стосується розрахункової наповнюваності класів (РНК) у початковій школі: тепер граничний показник встановили на рівні не більше ніж 24 учні / учениці в класі. Це вплине на великі міста та громади, де розрахункова наповнюваність була вищою.
Для громад, де цей показник уже становив 24 учні й учениці або менше, змін не передбачено.
Поступово уряд та МОН змінюють підходи до оплати праці освітян й освітянок. У 2026 році здійснили два етапи підвищень: із січня на 30 %, а з вересня — ще на 20 %. Тепер запроваджують новий підхід до оплати праці, коли основою має бути не тарифний розряд, а мінімальна зарплата в країні.
Педагогічним працівникам/цям це дає змогу одержувати достойну винагороду за роботу, а закладам освіти — втримати кадри, які часто йдуть зі шкіл саме через низьку зарплату.
У 2027 році незалежне тестування в межах сертифікації педагогічних працівників/ць планують поширити на вчителів/ок усіх предметів, які оцінюють під час національного мультипредметного тесту. У 2026 році Український центр оцінювання якості освіти також планує провести демонстраційне тестування для вчителів/ок природничої освітньої галузі, які зможуть пройти сертифікацію за відповідним напрямом у 2027 році.
У 2027 році сертифікація охопить учителів/ок усіх предметів НМТКрім цього, уряд додав нові категорії педагогів/инь до програми підвищення кваліфікації
«Гроші ходять за вчителем» самостійно обирати програми та оплачувати навчання коштом держави зможуть педагоги й педагогині 5–6-х класів, соціальні педагоги/ні, працівники/ці спеціалізованих закладів освіти та українські вчителі/ки, які працюють в освітніх осередках за кордоном.
Якщо ви вчитель/ка одного з предметів, які оцінює НМТ, важливо розуміти, що з 2027 року можна проходити сертифікацію. У 2026 році буде нагода пройти демонстраційне тестування від УЦОЯО.
Учителі/ки 5–6-х класів НУШ, соціальні/и педагоги/ні та працівники/ці закладів спеціалізованої освіти або освітніх осередків за кордоном також можуть проходити навчання коштом держави в межах програми «Гроші ходять за вчителем».
Реформа старшої школи крокує вперед, а також стає основою для змін в інших ланках освіти. Зупинімося на ключових оновленнях за останній місяць.
- Нові програми для 5–6-х класів
застосовувати знання в повсякденних ситуаціях і розвивати компетентності, необхідні за межами школи.
Оновлення навчально-методичного забезпечення в 5–6-х класахУ 2026–2027 навчальному році пілотування охопить:
- мовно-літературну, математичну, соціальну і здоров’язбережувальну, громадянську та історичну галузі в 5-х класах;
- природничу, мистецьку, технологічну галузі та STEM у 6-х класах.
- Пілотування Профільної реформи
Водночас учні й учениці 10–11-х класів, які зараз навчаються за дворічною програмою старшої школи, зможуть завершити навчання у тому самому закладі, де його розпочали, навіть якщо цей заклад змінить статус із ліцею на гімназію.
Відповідний законопроєкт вже доопрацювали й планують винести на розгляд Верховної Ради в жовтні.
- Два роки на створення підручників
Змінилася й процедура конкурсного добору підручників і навчальних посібників: учителі/ки як закладів загальної середньої освіти, так і професійної освіти, а також такі, що вчать дітей з ООП, самостійно обиратимуть підручники та посібники під час конкурсу через АІКОМ.
- Групи результатів — на розсуд учительства
- Навчання кар’єрних радників
У межах пілотування школярі/ки також можуть вивчати курс за вибором «Професії».
Наступним етапом стане масштабування системи профорієнтації на школи по всій Україні — для цього вже готують 15 тисяч кар’єрних радників/ць.
Найбільше оновлень наразі відбувається в базовій та старшій школі, оскільки реформа НУШ поступово виходить на фінішну пряму. Новий зміст освіти, пілотування Профільної реформи в когорті відібраних академічних ліцеїв, підготовка кар’єрних радників — усе це має підсилити зміни в системі шкільної освіти й працювати на інтереси кожного учня й кожної учениці.
Учителі та вчительки, відповідно, опановують нові навички, вчаться нових підходів до викладання, яких вимагає від них реформа старшої школи.
Що відомо про НМТ
Майже 40 тисяч випускників/ць не склали НМТ із математики: найскладніше їм далися завдання на відсотки, рівняння та обчислення площі. Лише 58 % учасників/ць НМТ-2026 правильно розв’язали просте завдання на дроби, а одним із найскладніших стало завдання на рівняння з добутком ірраціонального та логарифмічного виразів. Також випускники/ці стикнулися зі складнощами в обчисленні координат вектора,
хоч формула була доступна в довідкових матеріалах.
Уже відомо, що завдання національного мультипредметного тесту у 2027 році укладатимуть відповідно до чинних програм ЗНО з усіх предметів. За змістом вони будуть аналогічними до завдань, які використовували в зовнішньому незалежному оцінюванні, утім, конкретні форми та кількість ще не затверджені.
Також в УЦОЯО розглядають деякі зміни до техніки проведення тестування, зокрема планують:
- дозволити вступникам/цям перескладати тест до початку вступної кампанії;
- можливо, запровадити дводенний формат НМТ.
У вересні презентували результати масштабного дослідження PISA-2025 Середній результат українського учнівства з математики становить 431 бал (463 бали в країнах ОЕСР), із читання — 418 балів (461 бал у країнах ОЕСР), із природничо-наукових дисциплін — 448 балів (482 бали в країнах ОЕСР).
Серед референтних країн Україна випереджає Болгарію, Молдову та Грузію, але поступається Словацькій Республіці, Польщі й Естонії в усіх трьох галузях.
Загалом результати PISA свідчать, що після помітного падіння навчальних досягнень у 2022 році результати українських підлітків у 2025-му стабілізувалися,
але не почали відновлюватися.
PISA свідчать, що результати українських підлітків стабілізувалисяРезультати НМТ-2026 показують, що учнівству складно працювати з відсотками, рівняннями, геометрією та формулами. Натомість дослідження PISA-2025 укотре підсвітило проблеми з читанням: ідеться не про техніку, а про вдумливу роботу з текстом. Через брак таких навичок учням й ученицям складно працювати з текстами різних форматів, шукати в них причинно-наслідкові зв’язки, а таке вміння потрібне як для опрацювання твору з літератури, так і для розв’язання математичної задачі.
Для педагогів/инь це сигнал посилювати практикоорієнтоване навчання, розвивати вміння учнівства застосовувати знання в нових ситуаціях, а не лише відтворювати вивчені правила й формули.
Для професійних коледжів МОН затвердило нові договори й умови співпраці з бізнесом. Вони охоплюють різні формати партнерства — від участі підприємств у розробленні освітніх програм до організації практики та стажування педагогів/инь. Очікують, що це допоможе посилити практичний складник професійної освіти та увідповіднити підготовку студентства до вимог роботодавців.
Також студентів/ок профтехів чекає зміна щодо оплати стажування якщо під час виробничої практики вони не тільки навчаються, а фактично виконують роботу для підприємства або надають послуги для роботодавця, таку роботу мають оплачувати, а зі студентами/ками — підписувати трудовий договір. Роботодавець має виплачувати винагороду безпосередньо на рахунок студента/ки.
Студентам профтехів оплачуватимуть стажуванняСтуденти та студентки профтехів, які під час виробничої практики фактично виконують роботу, одержуватимуть зарплату та працюватимуть за трудовим договором. Такий підхід мотивуватиме молодь обирати навчання в професійних коледжах, а після оплачуваного стажування — працювати за фахом.
«Гроші ходять за студентом» щонайменше 51 % випускників/ць закладів загальної середньої освіти навчатиметься державним коштом: Президент підписав закон про освітні гранти.
Закон передбачає кілька видів державних освітніх грантів:
- академічні — для вступників/ць із високими результатами НМТ або ЗНО;
- соціальні — для визначених законом вразливих категорій;
- спеціальні — для людей із досягненнями в спорті та мистецтві;
- гранти Героїв — для ветеранів, людей з інвалідністю внаслідок війни, осіб, які мають особливі заслуги перед Батьківщиною, та постраждалих учасників/ць Революції Гідності.
бюджетне навчання не скасовують. Студенти/ки й надалі зможуть здобувати вищу освіту за державним або регіональним замовленням. Водночас грант стане ще одним способом державної підтримки. Якщо вступник/ця пройде конкурсний добір на контракт, він / вона зможе претендувати на державний грант, який повністю або частково покриватиме вартість навчання.
У 2026 році гранти діють і для магістрів Базові суми для бакалаврату — 18 500 або 27 000 грн (залежно від середнього бала НМТ), для магістратури — 27 000 або 40 000 грн
«Гроші ходять за студентом» — це додаткова можливість навчання коштом державиДля студентів/ок з’являється більше можливостей для державної підтримки під час навчання: бюджетне навчання зберігають, а контрактники можуть претендувати на державні гранти, які повністю або частково покривають вартість освіти.
ФотоMagnific
Стежте за нами в соцмережах, щоб завжди бути в курсі важливих освітніх новин:
- фейсбук,інстаграм,ютуб
- Х,тредс,вайбер
